课桌是用镇魂木的枝桠制成，每一张都独一无二。桌面上，嵌着一块**青铜残片**，学生伸手触摸，残片便浮现对应课程。

一个异界孩童点击“**人界历史**”。

残片光影流转，浮现出一幅画面：

年轻的奶奶站在废品站旁，蹲在地上，用木炭在纸板上教流浪儿童认字。她耐心讲解，孩子们围成一圈，眼中闪着求知的光。

＞ **“这个‘人’字，一撇一捺，要站得直。”**

另一个人类少年选择“**魔族文化**”。

画面一转，魔尊的妹妹站在异界酿酒坊中，手中一片鳞片轻轻划过酒坛，坛中液体泛起金光。

＞ **“这是‘月华酿’，用月光鳞与灵泉发酵，三百年才出一坛。”**

＞ **“喝一口，梦回故土。”**

孩子们看得入神，笑声不断。

一堂课下来，代码与咒术的隔阂，在笑声中悄然消融。

放学时，人群渐散。

一个穿柳家道袍的小男孩迟疑地走来，手中捧着一幅**手绘画**。

我接过，展开。

画中是彩虹桥两岸的市集，人来人往，热闹非凡。孩童追逐，商贩叫卖，飞兽盘旋。

而在画面角落，一位戴青铜戒指的老人坐在长椅上，正将糖果分给一群孩子。

那戒指，那面容——

是**柳玄舟**。

他脸上没有戾气，只有慈祥的笑。

我心头一颤。

这画中的他，不是封印者，不是阴谋家。